Aula de Formação Cívica
Sumários: [1.] Reflexão sobre “Combate ao insucesso
escolar”, através da leitura de alguma documentação sobre o tema. [2.] Registo
de 10 medidas para combater o insucesso escolar. [3.] Elaboração de material – folhetos,
cartazes, posters, slogans, etc. – para defesa e divulgação dessas medidas.
PROBLEMÁTICA
Debate nas escolas com a presença de deputados da assembleia
da república
Tendo terminado [no dia 27.10.2014] o prazo de inscrição das
escolas na edição 2014-2015 do Parlamento dos Jovens, inicia-se agora a etapa
de dinamização de debates na escola sobre os temas aprovados:
“Combate ao insucesso
escolar” (ensino básico)
“Ensino público e
privado: que desafios?” (ensino secundário)
Para além da promoção de debates envolvendo a comunidade
educativa, convidando entidades locais ou especialistas, as escolas podem ainda
organizar um debate com um Deputado da Assembleia da República.
Sessão nacional (ensino
básico) do Parlamento dos Jovens:
4 e 5 de maio de 2015
APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA
“O programa Parlamento dos Jovens é organizado pela Assembleia
da República [AR], em colaboração com outras entidades, com o objetivo de
promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pelo debate de
temas de atualidade.
Culmina com a realização de duas Sessões Nacionais na AR,
preparadas ao longo do ano letivo, com participação de Deputados,
designadamente da Comissão de Educação, Ciência e Cultura, órgão
parlamentar responsável pela orientação do programa.
Todas as Escolas do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do
secundário são convidadas a participar.
Bibliografia; estatísticas, legislação; ligações na net.
Alguns recursos informativos sobre o tema “Combate ao insucesso
escolar”, em debate na edição do ensino básico do Parlamento dos Jovens
2014-2015.
Estes recursos constituem pistas para professores e alunos
explorarem o tema em conjunto e poderão ser um complemento para uma eventual
pesquisa mais aprofundada que venham a desenvolver.
BIBLIOGRAFIA
- BELO, Berta (2011) Os processos de produção do insucesso escolar: o ponto de vista dos alunos. – Dissertação de mestrado. Lisboa: ISCTE.
- BENAVENTE, Ana (1990) «Insucesso escolar no
contexto português – abordagens, concepções e políticas», in Análise Social, vol. XXV, n.º 108-109,
715-733.
- CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA (2011) «Recomendação
do Conselho de 28 de junho de 2011 sobre as políticas de redução do abandono
escolar precoce», in Jornal Oficial da
União Europeia (2011/C 191/01), 1-6.
- CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2013) Estado da Educação 2013. Lisboa:
Conselho Nacional de Educação.
- ESTÊVÃO, Pedro e ÁLVARES, Maria (2013) «A
medição e intervenção do abandono escolar precoce: desafios na investigação de um
objeto esquivo», in CIES e-Working Papers.
157.
- JUSTINO, David et al. (2014) Atlas da
Educação – Contextos Sociais e Locais do Sucesso e Insucesso. Portugal, 1991-2012.
Lisboa: Cesnova.
- LEITE, Teresa (2011) Currículo e Necessidades Educativas Especiais. Aveiro: Universidade
de Aveiro.
- LEMOS, Valter (2013) «Políticas Públicas de Educação:
Equidade e Sucesso Escolar», in Sociologia,
Problemas e Práticas, n.º 73, 151-169.
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO (2011) Diferenças de
género nos resultados escolares. Estudo sobre as medidas tomadas e a situação
actual na Europa. s.l.: Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação, Ministério
da Educação. [no programa Eurydice]
- RIBEIRO, Célia e ALVES, Paula (2011) «(In)sucesso
escolar: a influência das estratégias de estudo e aprendizagem», in Máthesis, 20, 45-54.
- TAVARES, Susana (2012) A percepção dos alunos sobre a escola, sucesso e bem-estar escolar.
– Dissertação de mestrado. Lisboa: ISCTE.
ESTATÍSTICAS
LEGISLAÇÃO
LIGAÇÕES NA INTERNET
Estas aulas de Formação Cívica incluem-se nas temáticas de educação para a cidadania.
