Apresentação oral – Leitura e comentário de um poema

Cap. 4 – Poesia: mistério e revelação..., p. 234-267

Apresentação oral – Leitura e comentário de um poema

1

“Mar português”, p. 155, Fernando Pessoa (Bárbara + Ana)

2

“Ó Sino da minha aldeia”, p. 238, Fernando Pessoa (Bruno C + Rodrigo)

3

“Escrever”, p. 239, Irene Lisboa (Bruna + Elisabete)

4

“Uma pequenina luz”, p. 245, Jorge de Sena (Danila + Cláudia)

5

“Aquela nuvem parece um cavalo...”, p. 241, José Gomes Ferreira (Nicolas + José)

6

“Receita de ano novo”, p. 256, Carlos Drummond de Andrade (Marcela + Tomás)

7

“Porque”, p. 245, Sophia de Mello Breyner Andresen (Jéssica + Radidja)

“As pessoas sensíveis”, p. 247, Sophia de Mello Breyner Andresen (Guilherme F + Guilherme L)
[Sophia diz "Cidade", no Youtube]

8

“Quando a harmonia chega”, p. 249, Carlos de Oliveira (Mauro + João)

Lição n.º 152    (30.05.2018)

Sumário: Conclusão da apresentação oral de poemas.

9

 “Escola”, p. 266, Nuno Júdice (Paulo; Miguel)

10

“Camões”, p. 71, Miguel Torga (Edineuza; Gustavo)

11

“Luís, o poeta, salva a nado o poema”, p. 77, José de  Almada Negreiros (Pedro) - em rap, por alunos, no Youtube.
12
“O recreio”, p. 261, Mário de Sá-Carneiro (Mário) - Poema recitado por Mário Viegas, no programa PALAVRAS VIVAS da RTP, em 1991.

*

“E tudo era possível”, p. 250, Ruy Belo  - dito, com vídeo, pelo ator Nuno Lopes. Ou: "Contas", p. 254, de Nuno Júdice (Bruno Semedo)

CONVITE - VII Maratona da Poesia, na Escola EB 2,3 Ruy Belo

     Bom dia!

     Vamos realizar no dia 1 de junho, 4.ª feira, a VIIª edição da Maratona da Poesia em colaboração direta com o grupo de Português do 2.º e 3.º ciclos.

  Alunos, professores, auxiliares de ação educativa e encarregados de educação são convidados a ler poemas em voz alta, individualmente ou em conjunto, originais ou de autores.

     Vamos soltar a poesia, libertar o que habita na alma dos poetas, reconstruir os seus sentidos e celebrar o Dia Mundial da Criança.

     Apareçam! Estão todos convidados.

     Agradecia que divulgassem.

    Um abraço

    Teresa Sobral

Professora responsável pelo CRE
(Texto recebido por email, adaptado)