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9 de março de 2016

Vantagens e desvantagens da Internet

[manual Novas Leituras 8, questão 2, p. 34]


Fonte da imagem: http://www.geralforum.com

Vantagens
  • as crianças gostam de usar o computador,
  • os conteúdos escolares maçudos tornam-se mais apelativos;
  • possibilita o visionamento de peças de teatro (que os alunos geralmente não leem).

Desvantagens
  • cria distância nas relações interpessoais;
  •  limita a imaginação das crianças;
  • a interatividade da Internet é relativa;
  • reduz a capacidade de pensar (apenas se clica);
  • conduz à ilusão de que se faz algo sem esforço, sem disciplina, sem trabalho.

Qual é a tua opinião?
__ Acrescenta aspetos bons e maus do uso da Internet e participa no debate.

19 de fevereiro de 2015

Porque é que lemos livros / histórias?

EXPRESSÃO ESCRITA – Texto de opinião

Porque é que lemos livros/histórias?


PREPARAÇÃO

Debate em sala de aula:
  • preparação e regras de participação [registo no caderno diário];
  • tema: Porque é que lemos livros/histórias?



Prós (aspectos +)

Contras (aspectos -)

1)

2)

3)


1)

2)

3)


REDAÇÃO

Baseando-te no debate ocorrido na aula anterior, em que foram referidos argumentos contra e argumentos a favor da leitura (livros / histórias / …), escreve um texto em que apresentes a tua opinião acerca da importância da leitura de histórias para os jovens.

No teu texto, deves, relativamente à leitura:
  • referir duas vantagens;
  • indicar uma desvantagem;
  • dar conselhos aos jovens leitores;
  • apresentar outras informações que aches importantes.

Não te esqueças ainda de: dar um título, organizar o texto em partes e de usar conetores.

E… expressa a tua opinião!